我的老师200字作文
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我的老师200字作文,欢迎阅读与收藏。
最使我难忘的是我的语文老师——李老师。李老师有着白皙的皮肤,戴着一副金丝边眼镜,看起来非常斯文。她将长长的头发高高地竖起,盘一个“骨朵”,看上去很高贵。
我的老师很温柔,从不骂我,有时候假装打我,当她举起手准备打我的时候,却又轻轻的把手放在我的头上。老师看见我那傻样就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。
我的老师也很爱读书。老师教我们读的是《西游记》,每次上课的时候都让我们扮演西游记里面的角色。除此之外,老师还教我们读《红楼梦》《中华上下五千年》《笨狼去旅行》等等。
课堂以外,老师还带我们去大自然寻宝。春天的秘密,原来是发芽,长出新的枝条。每当我发现一个新的生命,都会为之赞叹不已。秋天的秘密,原来是银杏树的叶子都掉下来了,像给大地铺上了一个地毯。我们躺在上面,感觉很奇妙。
虽然老师现在已经不教我们了,但是我永远不会忘记李老师。我一定要好好学习,将来回报老师。
我有一位老师她姓周,不光对我们学习管得很严,而且对我们的身体也很观注,经常鼓励我们参加各种各样的体育活动。
周老师是个中等个儿,长着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,和一双灵巧的手。如果我们作业字写的很好,或者都做对了,周老师会笑容满面,和蔼可亲。比如我们全班同学考试考的很好,本来考八十几分的同学都考了九十分。周老师就向别的班的老师表扬我们,我们可高兴了!如果我们做得不好的话,周老师就会批评我们的,比如,大多数同学考试考得不好或者上课不发言,都会让周老师的脸由晴转阴,甚至发大火,和批评我们。
周老师虽然很严格,但是对我们的学习却有着很大的帮助,所以我想对您说:周老师,谢谢您对我们全班同学的悉心教育,更想对您说:“我爱您老师!”
她,微笑起来像天使,生气起来像魔鬼,温柔起来让人心暖,严厉起来让人心颤。她,柔弱起来像宝宝,一旦坚定起来,就是一个女汉子。她就是周老师。
当同学们上课举手发言,她便笑逐颜开,这让同学们悬着的心也放了下来;可是,一和周老师在写字上打马虎眼,就别想好好回家咯,她准会把你骂的狗血喷头,直掉“金豆豆”。
当你在家受欺负时,只要你来找周老师,她一定会拿出三个以上的理由来安慰你受伤的心灵。可是,若是敢欺骗她,你就等着“狮吼功”来把你的耳朵震聋吧。
当周老师难过时,眼睛便会泛红,语气也会无奈起来。不过,她一旦狠下心来,就算全国人民来劝她,一句话:“别想!”这女汉子气上来了,十头牛也别想拉回去!
看到了吧,这个会“七十二变”的变脸女老师是如何将学生的心牢牢拴住的。
我们的老师从其他地方转来,在那里他非常贫穷。他每堂课只能拿两支粉笔多久?我经常告诉我们在课堂上努力学习,长大后为社会做些贡献,但是我听不到这些,觉得很无聊。经常认为老师在吹牛,从来没有真正见过她。
我是一个不喜欢看黑板的人。似乎正因为如此,老师经常让我站起来回答问题。每次我站起来回答问题,我都清楚地知道答案,但我只是不想回答或想回答。然而,老师看到我没有回答,也没有让我难堪。这让我感到内疚,也有点为老师难过。后来,老师不喜欢给我打电话。我不知道老师是否觉得我很笨。然而,当老师叫我回答这个问题时,我开始自己回答。不知不觉中,我喜欢用手回答问题的感觉。每次我回答一个问题,我都会举起手来。虽然有时没有人打电话给我,但我并不沮丧,因为我知道有些人喜欢回答这个问题。
在我的成长的道路上碰到过许多好老师,有的是一丝不苟的知识传播者;有的是悔人不倦的思想教育者;有的是我快乐的分享者,烦恼的倾听者形形色色的老师在我们的身边,其中,我最喜欢现在教我们数学的黄老师。
有一次,我数学考试考得不理想,还有几道题不只该如何订正。上去批试卷,在回来订正这单调的.动作不知已经重复了多少遍了,但是做最后一题时脑袋就想塞了糨糊似的,怎么也想不出。不知不觉中,我的耳边想起了黄老师的声音响了起来:“是不是有题目不会做啊,让我来教教你吧!”黄老师手把手教我,我茅塞顿开,马上就算出来了。她对我说:“以后看到这类题要记住方法啊!”我默默地点点头。我的数学成绩一下子突飞猛进,呈直线上升趋势,而且那样的题我再也没错过,这可多亏了黄老师啊!
黄老师是我心目中的好老师!
在我的记忆中,刻在我心里让我忘不了的是我幼儿园的一位姓赵的老师。虽然她只教了我们大班一年,可她的一言一行却深深的刻在我心中。
记得有一次,爷爷送我去幼儿园,我又哭又闹,赵老师见后,笑咪咪的把我抱起来,对爷爷说:“您回去吧,我来管她。” 爷爷听后就回家了。我心里害怕极了,因为那时老师刚刚和我们接触,我还不了解她,心想:“呀!这下糟了,一定会被老师收拾一顿,爷爷又走了,我该怎么办。”而赵老师的做法却和我想的正好相反,老师抱着我,用微笑的眼神望着我,亲切的说:“好啦,不要哭了,小女孩哭了就不漂亮了。”然后老师带我来到对面的商店,选了几种我爱吃的东西送给我,这一下,我破涕为笑,高高兴兴的跟着老师回教室了。我那又哭又闹的脾气就这样被赵老师驯服了。
直到现在我也忘不了那位和蔼可亲的老师,一位年轻漂亮,有这一双会笑的眼睛的老师——赵老师!
我的名字叫高英洁,今年11岁,已经是五年级的学生了。这四年来由“无数”个老师教过我,但令我印象最深的却只有这唯一的一个老师,她的名字叫高久兰。她虽然已经退休了,但她的影子却时常出现在我的脑海里。
她的脑门上留下了几条被我们这些小调皮开发出来的皱纹;眼边也留下了几条鱼尾纹;眼下还有两个肿的像鱼肚子样的眼袋,有的同学还给老师起外号叫做“两条鱼”,这都是我和同学们惹得祸!记得,我低年级时写字的手就像沾了墨水的“鸡爪”一样,一写作业就在作业本上乱跑。可是高老师不但不生气还温柔的把着我的手写字说:“这人长大以后字写得好不好,有没有出息都要靠小时候勤练字。
每个字都要一笔一划慢慢地认真地写。”听了这番话我深受感动,自从那次我的手就不再“鸡爪”一样乱跑了。老师的教诲之恩我终生难忘。
刚入学时,我还不能适应于陌生的环境,紧张而忐忑的心可想而知。直到遇见您:尹老师。
初次见面时,您与生俱来的气质便深深地吸引了我。一双灵动的眼睛,一张小巧的嘴巴,还有脸上时时浮现的甜美又深入人心的笑容,构成了一个温文尔雅、低调内敛的您。
在您的课堂上,一种亲切感随之即来。您绘声绘色地解析课文,声情并茂地朗读文章,使我们不由自主地跟随您进入了一个美妙的世界。“温情满满,爱意浓浓的《散步》,催人泪下、诠释母爱的《秋天的怀念》,关心呵护同学的蔡老师……一篇篇独出心裁的文章,一个个性格鲜明的人物,在您的解析之下,如春风拂过脸颊,不知不觉间渗透到心里。您是用心在解析文章,用情滋润每一个人。
有人说“教师是人类灵魂的工程师”,而我说,您就是晨曦的一缕阳光,温暖又明丽,照射到我们的心田。
您教给我的不仅仅是知识,更是内心的明净。
我的老师,一个朴素、高尚的师者,一个微微一笑很倾城的人。
教我的老师很多,我最喜欢的老师是梁老师,她是我们班的音乐老师,她很漂亮,有一双水灵灵的大眼睛,经常扎着马尾长辫子。上课时对我们要求很严格。
我记得一年级刚上音乐课的时候,梁老师一走进教室我们都用羡慕的眼光看着她,她和别的老师不一样,化着淡淡的妆,我们都觉得她很漂亮,她首先跟我们介绍了一下自己,然后告诉我们她的要求很严格,不喜欢听到吵闹的噪音。记得有一次,老师叫我和几个同学一起唱歌,我心里很害怕,当我看到老师的脸带着微笑看着我的时候,心里感觉老师在鼓励我,就鼓起勇气站了起来,和同学们一起唱歌。从那时起我便喜欢上了音乐,有时我也会唱一些我喜欢的歌,上次我还参加了音乐队呢!
因为老师们的精心教导,让我学到了很多知识,老师们辛苦了,谢谢你们!
我的杜老师既美丽又平易近人,而且她教我们写作文哦!我很喜欢她。下面我们一起来看看吧!
杜老师有一头乌黑乌黑的头发,水灵灵的眼睛,高挺的鼻子上架着一对圆圆的眼镜,樱桃似的小嘴,中等身材和细长的腿。
我在第一节课时,我的作文虽然比较短但是我从老师的评语中可以看出老师在鼓励,让我有信心。果真,在第二篇作文中,出乎了我意料,我的作文进步了很多。
老师在讲作文的时候,同学每回答一个问题都会得到一元童声币。我也可以从老师每天发作文本都很准时看出老师很可能是争分夺秒地帮我们批改。
我喜欢老师的温柔。在课堂上,老师也没有怎么骂过谁,除非是真的很不听话、很不乖的同学。
我喜欢杜老师的美丽、平易近人、温柔、可爱、认真敬业等优点。我最喜欢的老师是杜老师。
我的老师有搞上的品德,他们值得我们敬重。
语文老师比较严厉,想让我们取得好成绩,老师费了多少心血:快要考期末试了,老师绞尽脑汁地找了一些题,让我们抄,而我们却写得乱七八糟,为什么有些同学不理解老师呢?老师多么辛苦呀!老师们整天站着上课,批阅好多的作业,老师累了,实在是太累了,我们应该体谅老师。
数学老师是名男老师,教学方法比较有趣,老师常说“数学是有趣的,只是我们没有体会到其中的乐趣。“老师很想让我们全体及格,但我们每次让他失望。不是老师教的不好,是我们太笨了,不明白其中的道理,我们的本事在大人眼中只不过是微不足道的,但老师想让我们成就未来。
我爱我的老师,老师像母亲一样照顾我,他们的爱使我一生受用。
我最喜欢上语文课了,因为我的语文老师是一位即可爱又关心我们的金老师。
金老师有一头其耳的棕色头发,一双又黒又亮的眼睛,笑起来总是会露出一排洁白的牙齿。老师瘦瘦的,高高的,穿什么衣服都好看。
记得我刚转进这个陌生的学校,来到了金老师班上。面对陌生的同学,陌生的环境,我感到害怕,孤单。上课不敢发言。
记得又一次,午休时间,我想小便,但我不敢举手,记得我眼泪直流。金老师看见了。走过来摸着我的头温柔的说:“伱怎么了?”我还是不敢说。“没关系,有上什么事大胆的说出来吧!”金老师笑眯眯的看着我,我让老师陪着上了厕所。
每当我在课堂上回答问题时,金老师会用孤立的眼神看着我,当我回答完问题后老师会用赞美的语言鼓励我。
在金老师的关心引导下,我慢慢地成为一个活泼快乐的女孩,感谢您,敬爱的金老师!
老师是园丁,老师是母亲。这句话一点也不假,我们班主任就是这样即使园丁,又像母亲的人。
我们班和李老师已经相处五年了,李老师成了我们最敬佩的老师。她,我的班主任,我的数学老师,她年近50,有一双炯炯有神的眼睛,响亮的声音。
她讲课十分认真,改作业也很负责任。尽管我们班的纪律很差,常常惹怒老师,虽然李老师也会发火,但她还是会细心教导我们,帮我们改正缺点。我们班有的人成绩很差,但她从来没有丢下任何一名同学,我们在她的带领下,越变越好,一点一点的进步,这难道不是她的功劳吗?她几次带病上课,为的就是不让我们落后于其它班。同时交两个班,还当我们班的班主任,她难道不是最辛苦的吗?
我们应该好好学习,天天向上,争取在明年的毕业考试上考得好成绩,来回报老师的教育之恩,绝不辜负老师的期望。
史老师,是我们的语文老师。她的眼睛十分尖,我们私下做任何小动作,都逃不过她的"火眼金睛"。她高挑的鼻梁上,架着一副眼镜,看上去很庄严。
记得有一次,我走得很迟,走过老师办公室时,无意中发现老师正在为沈涛补习,那甜美的声音向我飘来,老师这么辛苦地外为沈涛补习,可他在玩,让人看了真是心疼。我心里突然有一个念头——好好学习!
史老师不仅上课认真,没有半点马虎,而且课余时间也不例外。下课时,帮我们改作业;中午,她从不休息,一直陪伴着我们;放学后,还要备课……真辛苦啊!
简评:有这样的老师,为你感到骄傲!
我有许多老师,但令我是最敬佩的就是三年级语文老师。
她中等的个子,瘦瘦的身材,头发经常梳成马尾巴,一双单眼皮的眼睛,特别明亮,要是谁上课不认真听讲,都逃不过她的眼睛。记得有一次,我上课不认真听讲,老师明亮的眼扫遍整个教室,最后盯着我,好像在说:“林宇鹏,你再不认真听讲,我就让你站到后面墙角那边去听课。”想到这里,我心里忐忑不安,想:我一定要认真听讲、积极发言,不让老师叫到墙角罚站,于是,我立刻坐真身子,积极举手发言,我改正错误后,老师用微笑的眼睛看着我,好像在说:“林宇鹏,好样的,希望继续努力啊!”老师像母亲一样关心爱护我们。记得还有一次,我身体不舒服,打完针后又回到学校。上课时,我身体又不舒服,趴在桌子上,老师走过来,关切地问我:“林宇鹏,你不舒服吗?”然后摸了摸我的头,打电话让爸爸来接我回家。
瞧!这就是我现在的语文老师。
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