小升初简历自荐信范文
日子如同白驹过隙,没想到也到了自己找工作的时间,这时候需要开始写简历了哦。你知道简历要如何写吗?下面是小编收集整理的小升初简历自荐信范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
尊敬的学校领导:
您好!首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐书,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫,就读于浦东区小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我从三年级起通过竞选连续至今当选了学校的大队委干部,五年级晋职大队长,佩戴着“三条杠”的`我平时严于律己,课内是同学的小榜样,课余则是老师的好帮手。由于我出色的组织和表达能力;我流利的英语口语也让我在学校各种英语竞赛时尽显才能;自三年级起我连续获校三好学生及优秀小干部称号,并于年的月荣获浦东区小学区级三好学生称号。
在小学期间我各门功课成绩优异,学校中的课本早已满足不了我对知识的渴望,在老师和家长的支持下,从三年级起我就坚持参加各种学科的知识培训和奥数培训,以及参加学校的剑桥英语、新概念英语和作文写作培训。一分耕耘一分收获,通过不断的努力我获得了——第届一等奖、年数学奖、年奖、年奖等等;在英语方面我以优秀成绩获得了剑桥少儿英语三级证书等等。
学习成绩只代表着一个方面,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和要求。结合爱好我从小选修了吹奏萨克斯,现已获得中国音乐学院萨克斯九级证书;2月参加全国第届头脑奥林匹克竞赛活动获二等奖;我还关心时事,发表过很多文章也都在各报上过报。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼
自荐人:
时间:年月日
尊敬的重庆育才中学领导:
您好!
衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地的小学生开启一扇希望之门。
我是重庆外国语学校森林小学6年级2班的学生,我的名字叫曾小涵,我出生于20xx年8月23日。感谢我母校森林小学的领导和老师们,在他们辛苦的教育培养下,我从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。
我出生在一个教师世家,爷爷和父母都是老师。和谐民主的家庭氛围塑造了我开朗活泼的性格。我爸爸是一个特别开明的男人,我可以勇敢地尝试着去做我认为对的事情。我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教给我做人做事的道理。所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。我特别喜欢参与各社会实践活动,在实践中我也在不断地提高自身素质,提高自己的公民意识和社会责任感。我非常关注社会民生,热心公益事业,踊跃参加各种捐赠活动,我还参与学校,长期坚持为老红军战士送温暖。去年我在社会实践活动中撰写的论文荣获九龙坡区科技创新一等奖。我非常注意培养自己的综合素质,努力做到全面发展。我每年都被评为校级“三好生”或者“优秀学生干部”,今年年六一儿童节,我还被评为“九龙坡区优秀少先队员”。我一至三年级我担任班长,四至六年级我担任中队长,我还是学校大队部的宣传委员,带领我的小团队为全校少先队员服务,为辅导老师分忧解难。在为大家服务的过程中,我不断提高自己的团队合作精神和组织管理能力,努力把自己培养为新世纪的合格小公民。
我喜欢读书,看闲书、杂书。《奥秘》、《知音漫客》、我都特别喜欢。小时候我爱读郑渊洁所有的作品,再大点就看杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,《语文报》,读一些古典名著,《红楼梦》我也慒慒懂懂中读了一遍。我想也是因为这样,所以我的作文也经常作为范文在班上朗读。妈妈说,女孩子不光要会写,还要有“才”。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光要多才多艺,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!森林小学经常开展丰富多彩的活动。从四年级开始,我经常担任学校各种活动的'主持,各种现场活动我也经常承担为领导解说的任务。小学二年级时,初生牛犊不怕虎的我参加了简阳市“”演讲比赛,获得小学组第七名。今年12月在谢家湾小学举行的九龙坡区诵读比赛,我也荣获了第二名。
要毕业了,我很希望能到一个优秀的学校学习,为自己初中三年的学习打下扎实的基础。我对育才学校神往已久,渴望成为育才学子中的一员,开始我的初中生活之旅。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来,但是我想勤奋才是成功的秘诀。对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名优秀的中学生。
天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。
我期待被贵校录取,迎接新的人生挑战。
此致
敬礼
自荐者:
20xx年xx月xx日
尊敬的校领导:
您好!我叫XXX,是XX小学X(X)班的一名学生。我怀着一颗赤诚的心,渴望成为贵校的一名中学生。贵校一直是我的目标,我多么希望我现在就已经在她的怀抱!
这是我的自荐信,希望您能阅读。
自小学入学以来,我学会了很多很多
在学校,性格开朗的我有很多朋友。六年来,我学会了很多和朋友相处的小妙招,所以能和朋友很愉快地相处,朋友们都说我人缘特别好。在学习方面,我从来是不怕困难的。每次在攻克数学难题之后,那种成功的喜悦使我感觉所有的疲惫都在一瞬间消失的无影无踪了,我又有继续下去的劲头了。我还很喜欢语文,名人事迹、历史故事、诗歌散文常常不自觉就陶醉其中。
钢琴是我的爱好。我能弹出很多动听的曲子,这都是刻苦练习的成果。学琴途中也想过付出是否值得,可是一想到这些付出都是让我受益终身的,而且已经开始做了,就坚定了信念:一定要坚持下去,绝不轻言放弃!素描也是我的'爱好,虽然没有水粉油画那样斑斓的色彩,但是那些浓淡线条中透出的质朴和幽雅却能让我浮躁的内心彻底平静,不骄不躁,不嗔不怒,是我排解情绪的方式
我一路奔跑,一路欢笑,用汗水拼着自己的拼图。有失败,有成功,有喜悦,有成长“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”只要我努力,不怕艰难,不怕挫折,我一定可以使梦想成为现实,拼出一幅别样精彩的画卷。衷心感谢老师您的阅读!
此致
敬礼
自荐者:
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。
我叫xxx,19xx年7月27日我在上海闸北区出生,xx年我们全家搬到徐汇区居住。我们家现在有四个人,我奶奶和我们住在一起,她是20xx年被我爸爸接到上海来住的,她是一个慈祥的老人,我很爱她。我爸爸是高级工程师,他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作,她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的'好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;08年参加"爱满天下杯"第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三证书等等。
时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得现在更好!
再次感谢您对我的关注!
此致
敬礼!
xxxx小学六(4)班xxx
亲爱的老师:
你们好!
我叫×××,来自于××××中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的`学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
此致
敬礼
自荐者:
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。 下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的'所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
学生:***
家长:******
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